Modern hayatın beraberinde getirdiği yabancılaşma,sadece insalar arası ilişkileri ve insan-doğa ilişkisini zedelemekle kalmıyor, çocukların eğitim sürecine de sekte vuruyor.Teoriyle sınırlı kalan klasik, kurumsal temelli eğitim süreci, monoton ve tek yanlı bir gelişim sürecine neden oluyor. Oysa,doğayı eğitimin aktif bir unsuru olarak müfredatın içine dahil eden Doğa Anaokulları’nda çocuklar her şeyi yaşayarak dünyanın en iyi öğretmeni ‘ doğa’ dan öğreniyor. Çünkü doğada her şey olması gerektiği zamanda olması gerektiği kadardır. Doğada zorlama yoktur. Her olay doğal seyrinde ilerler. Doğa, eğitim süreci içinde iyi bir örnek, iyi bir ortam, iyi bir öğretmendir. Bu model doğanın ve doğa sevgisinin eğitimin her parçasına katıldığı, eğitimin dört duvara takılmayıp her yerin eğitim alanı, her anın da eğitim zamanı olduğu bir yaklaşımı benimser. “Bir Doğa Nesli” yetiştirmek için çıktığımız yolda, öğrencilerimize en iyi eğitimi vermemizin en temel yolunun doğa ile işbirliği yapmak ve öğrencilerinin mutlu olduğu özgür öğrenme ortamları oluşturmanın bilincindeydik. Eğitim felsefemizi “en iyi öğrenme; yaparak, yaşayarak öğrenme” düşüncesiyle onlara sınırsız kullanım alanı sunan doğanın üstüne kurduk. Doğayı özgürce kullanmalarını istedik. Bu özgür ortam içinde onları hayat boyu taşıyacak gücün saklı
olduğunu da çok iyi  biliyoruz.

Bu model her çocuğun farklı bir birey olduğu gerçeğini temel alarak, farklı bir bakış açısıyla dünyayı gözlemleyen ve ufkunu bu farklı bakış açısıyla genişleten bir mantığa dayanır. Doğa Okulları’nda sistemler statik değil, dinamik ve yenilikçi bir yapıya sahiptir. Çünkü Doğa’nın temeli yeniliktir. Yenilikçilik, Doğa Okulları’nın her konuya yaklaşımında kendini gösterir. Bizimle birlikte büyüyen öğrencilerimiz de doğal olarak hayata bu yenilikçi, geliştirici ve ilerici mantıkla bakarlar. Doğanın içinde eğitim, şehir hayatı içinde büyümek durumunda olan çocukların ruhsal gelişimleri ve çevre bilinci edinmeleri açısından da artılar getiriyor. Gelişimini şehir hayatı içinde sürdüren çocuklar , öz disiplini , kendine güveni, dayanışmayı ve ekip çalışmasını doğanın içinde yaşayarak öğreniyorlar. Hızla değişen dünyada , yaşam şartlarına kolayca uyum sağlayabilecek esnek ve adaptasyon kabiliyeti güçlü bireyler yetiştirmek , çocuğun yaşadığı dünyayı doğasıyla , bitkisiyle ve hayvanlarıyla bir bütün olarak algılanmasını ve kabullenmesini gerektiriyor. Doğa Koleji’nin Doğa Konseptli Eğitim sistemi öğrencilerine bu olanağı sağlayarak mutlu ve sağlıklı bireyler halinde yetişmelerini sağlıyor.